Paso 0 (30/01/2018)

Hoy en clase cada grupo ha definido conceptos relacionados con la diversidad,como los términos patriarcado/heteropatriarcado, agenciamiento, androcentrismo, etnocentrismo, machismo/micromachismo, feminismos, estereotipo cultural, justicia social, LGTB, representación, hegemónico, decolonial, empoderamiento, imaginario, queer, eurocentrismo, homofobia, racismo, micropolítica., pedagogía crítica, antisistema, no-escolarizado...
Nuestro  grupo ha tenido que definir el concepto Queer: 

El pensamiento queer supone un cuestionamiento radical de la noción de la identidad en torno a la producción de la sexualidad. Se trata de una posición antiesencialista que niega tanto el carácter natural de la identidad como su carácter fijo y estable. La identidad como construcción social debe así entenderse como un proceso abierto a constantes transformaciones y pone de manifiesto la producción performativa no sólo del género, sino también de la clase y de la raza. 
Queer servía para referirsea todo aquel que no pudiera ser inmediatamente reconocido como hombre o mujer”. Era una manera de calificar a los hombres afeminados y a las mujeres masculinas.